纺织专业工学结合、校企合作教育教学改革进展情况

　　
　　为与学院示范性建设同步，纺织服装系积极推进工学结合、校企合作教育的实施。纺织教研室从07年12月起，致力于工学结合、校企合作教育教学改革的探索工作。经过我系与山东龙口南山精纺呢绒厂历时三个多月的共同努力，结合纺织专业实际和企业所能提供的教学环境，纺织064班和纺0614班于本学期前往山东龙口南山精纺呢绒厂进行工学结合教学，采取边实践边教学的方式进行教育教学活动。
一、校企合作的具体方法
　　 通过学校与企业对学生的共同培养，使学生毕业后能够真正与企业对接，以便为第三年顶岗实训奠定基础，更好地发挥职业教育的上手快、适应性强的优势。
　　工学结合教学中，由我系专业教师负责对学生进行专业课的理论教学；由企业技术人员负责对学生进行专业课的实践教学；企业为学生提供相应的实习场所；工学结合、校企合作教育教学中，既要注重提高学生的专业素质，同时也要注重提高学生的能力素质和创新精神的培养。学习期间的考核由学生出勤和工作态度（占20%）；技能考核（占40%）；理论考试试卷考核（占40%）三方面综合评定。
二、教学内容的调整
　　根据企业生产的特点，为了更好的进行工学结合，将本学期相应课程教学内容调整如下：
　　1、原计划《纺纱技术》课程中的“亚麻纺纱部分”变为“毛纺纱部分”，相应的“工艺参数”和“设备”内容结合毛纱的纺纱过程进行；
　　2、计划《纺纱工艺设计》课程中的“棉纱工艺设计”变为“毛纱工艺设计”；
　　3、计划《织造技术》课程中，相应的“工艺参数”和“设备”内容结合毛织物的织造过程进行；
　　4、原计划《织造工艺设计》课程中的“棉型织物工艺设计”变为“毛型织物工艺设计”；
　　5、《纺织电测》、《织物CAD》《织物结构与设计》
　　6、其余的《专业外语》、《哲学》、《企业管理》课程的实践部分安排企业进行。

　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　纺织教研室
　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008年3月19日